Image of Reconceptualizing Early Mathematics Learning
Penanda Bagikan

E-Book

Reconceptualizing Early Mathematics Learning

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
978-94-007-6440-8
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
Advances in Mathematics Education
No. Panggil
6
Penerbit
Springer Netherlands : Springer.,
Deskripsi Fisik
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-6440-8
Bahasa
English
ISBN/ISSN
978-94-007-6440-8
Klasifikasi
HSS
Edisi
-
Subjek

Info Detail Spesifik
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar